Bonjour à toutes et à tous !
Aujourd’hui, j’ai animé un atelier autour du tirage contextuel pour l’association Etrange Tarot, et je me suis dit que j’allais vous partager le contenu du petit power point d’introduction que j’avais préparé pour l’occasion, en espérant que cela vous soit utile !
Pourquoi parlons-nous de tirage « contextuel » ?
Cette appellation vient à l’origine de Taronaute (désormais Sylvie Swann), bien que ce type de tirage ait existé bien avant elle (dans les ouvrages classiques, on retrouve plutôt les termes de tirage « libre », « sans emplacement », « global », « à trois cartes », etc). Néanmoins, j’aime bien le terme de tirage contextuel parce qu’il est très explicite.
En sémantique, le sens « contextuel » désigne l’interprétation d’un mot, d’une expression ou d’une phrase influencée par le contexte dans lequel elle est employée. Il met en lumière la façon dont le sens peut évoluer en fonction de facteurs situationnels, des intentions du locuteur et de la relation entre les participants à une conversation. L’intégration du contexte dans l’interprétation permet d’affiner le sens et de nuancer les interprétations.
C’est exactement ce que l’on fait ici, sauf que les mots, phrases ou expressions sont remplacés par des cartes de tarot !
Concrètement, c’est quoi ce tirage ?
C’est assez simple : c’est un tirage pour lequel on pose une question (avec tout le soin habituel pour la formulation de cette question) puis, assez classiquement, on mélange son jeu, on tire 3 ou 5 cartes (les deux possibilités sont décrites dans les ouvrages classiques) et on fait un étalement sans définir préalablement les emplacements (ainsi, il n’y a pas une carte pour le problème, une carte pour le conseil, etc).
Ce faisant, impossible d’appliquer la technique d’interprétation classique venant croiser l’emplacement avec la définition de la carte. Ce qui compte, en tirage contextuel, c’est la lecture globale du tirage, sa dynamique, les interactions entre les cartes.
Et en pratique, ça se lit comment ?
D’abord, on observe les cartes tirées :
- Est-ce qu’il y a plutôt des majeurs ? (s’il y en a beaucoup = le tirage décrit une situation structurante, s’il n’y en a qu’un, il aura un intérêt plus important dans la lecture et pourra aider à identifier une narration)
- Est-ce qu’il y a une « couleur » de mineurs qui domine ou qui revient, ou des personnages de cour, ou un nombre, ou une colorimétrie ? (ex. : s’il n’y a que des Coupes = tirage sentimental ou relationnel, ou mobilisant les émotions du consultant ; s’il n’y a que des 5 le tirage annonce une crise importante et des remous très forts)
- Est-ce que des cartes attendues vu la question sont absentes du tirage ? Ou à l’inverse y a-t-il une carte inattendue qui apparait ?
- Est-ce qu’il y a une harmonie dans le champ symbolique des cartes ou au contraire des oppositions ou polarités ? (là, on observe les archétypes et le champ symbolique, si on a 4 de Bâtons, 10 de Coupes et Soleil, o a une certaine harmonie, à l’inverse, si on a la Tour, le Soleil et la Lune, on interprètera avec plus de nuance…)
Ensuite, on interroge la dynamique du tirage :
- Est-ce qu’il y a une carte « dominante » ou « leader » ou « clé de voute » ? (un arcane majeur au milieu de mineurs, une carte symbolique plus importante, ou plus simplement une carte qui attire votre attention…)
- Est-ce que les cartes sont orientées dans la même direction, en directions contraires, est-ce qu’il y en a de face ? (prêtez attention à l’orientation des cartes, à la manière dont elles « communiquent » entre elles)
- Est-ce que les cartes de champ symbolique semblable sont rassemblées, éparses ?
- Est-ce qu’un axe narratif se dégage au regard de l’enchainement des cartes ? (de gauche à droite, une suite de nombres, un nœud au milieu du tirage, une convergence ou une divergence, une cassure…)
Enfin… on lit/lie les cartes elles-mêmes !
Pour lire les cartes, on les replace dans le contexte que nous avons préalablement identifié avec l’observation du tirage : ce sont les interactions entre les cartes elles-mêmes, la dynamique du tirage, la narration qu’elles décrivent qui nous servent à lire le tirage dans son ensemble d’abord, puis dans le détail ensuite.
Plutôt simple en théorie !
On tente quelques cas pratiques ?
Je vous propose 3 petits exercices préparés avec l’aide de mon ami ChatGPT (j’avais la flemme de les construire, et surtout je voulais quelque chose de simple, adapté à des débutants, résumés en un paragraphe et pour ça, l’IA fait parfaitement le job !) :
Exercice 1 : Claire
Claire est en couple depuis deux ans. Depuis quelques mois, elle ressent une certaine distance entre elle et son partenaire. Rien de conflictuel en apparence, mais la relation semble moins spontanée et plus incertaine. Elle se demande si cette période est simplement une phase passagère ou si quelque chose de plus profond est en train de changer dans leur relation.
Quelle dynamique traverse actuellement la relation de Claire que peut-elle faire pour améliorer les choses ? (tirage en 3 cartes)
Important : Rappelez-vous les étapes, et ne vous précipitez pas sur l’interprétation des cartes ! D’abord, on applique un regard macro : quelles cartes sont en présences, est-ce qu’il y a des majeurs, est-ce que les couleurs présentes sont attendues, est-ce qu’il y a une carte qui attire mon attention ? Puis en terme de dynamique : des schémas de répètent-ils, des symétries, est-ce qu’il y a une narration, un nœud, etc. Et enfin, on interprète !
Alors, que lisez-vous ? Dites le moi en commentaires !
Exercice 2 : Julien
Julien travaille depuis plusieurs années dans la même organisation. Son poste est stable et il maîtrise bien son travail, mais il ressent de plus en plus un besoin de changement. Une opportunité pourrait se présenter dans un autre service, mais il hésite : rester dans un environnement sécurisé ou tenter une évolution qui comporte des inconnues.
Pouvez-vous aider Julien à y voir clair dans sa situation, ses envies, son futur professionnel ? (tirage en 5 cartes, pour varier les plaisirs)
Alors, que lisez-vous ? Dites le moi en commentaires !
Exercice 3 : Laura
Laura vient de franchir une étape importante de sa vie personnelle : ses enfants ont quitté la maison et son rythme quotidien change beaucoup. Elle ressent à la fois un sentiment de liberté et une forme de questionnement. Elle a l’impression d’entrer dans une nouvelle phase de sa vie et souhaite mieux comprendre ce qui se transforme pour elle.
Quel paysage intérieur et quelles dynamiques caractérisent actuellement cette nouvelle étape de la vie de Laura ? (en 3 cartes)
Alors, que lisez-vous ? Dites le moi en commentaires !
Voilà, c’est la fin de ce support d’atelier de pratique !
Évidemment, durant l’atelier, nous avons prolongé en passant sur de vrais tirages, avec des jeux différents, des questions différentes émanant des participants…
Évidemment aussi, s’agissant d’un support pour débutants, j’ai gardé un dispositif simple et conservé notamment une question préalable, mais une fois que vous serez familiers avec la technique de lecture, vous pourrez aussi faire ce type de tirages sans même poser de question préalable !
Pas de question, pas d’emplacements, et une réponse quand même…. Que demande le peuple ?!
Sur ce, bonne pratique de ce type de tirages et à bientôt !
Gregory, aka @lesvoiesdufou
Les Voies du Fou 
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